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《部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升》
培訓時間：2010年10月29-30日 二天 9：00-16：30
培訓投資：2600元/人
培訓對象：企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員。
培訓特點：
l 在深入理解的基礎上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的；
l 理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓游戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
培訓目標：
l 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理干部快速職業(yè)化；
l 學習處理領導、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關系，處理好工作與人際關系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力；
l 學會應用主要的管理工具（頭腦風暴、SWOT、PDCA、SMART）；
l 如何提高下屬的能力，建設高績效的管理團隊，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情；
l 學習目標與計劃管理，迅速高效的開展工作。
前 言：
管理干部是企業(yè)決策實施和執(zhí)行的保證 ！優(yōu)秀的干部既要有管理能力又要有實操技能！管理干部的成長通常要經(jīng)歷漫長的經(jīng)驗積累！
本次培訓快速、有效地達成管理干部的飛躍提升 ！
課程要點：
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《部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升》 主講：李先生（10月29-30日）
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第一章 什么是管理
n 管理的實質(zhì)是什么?
n 管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理
第二章 如何管理心態(tài)
n 如何才能快速的提高下屬的工作績效？
n 如何讓下屬在主動積極，而不是被動消極？
n 如何讓下屬在工作中全力以赴，而不是全力應付？
n 如何讓下屬在工作中全力想辦法，而不是推卸責任?
n 合理完善的制度建設是一個長期、持續(xù)的的工作
n 能不能找到一個立桿見影的方法？ 現(xiàn)在改變馬上就看到效果？
第三章 管理的基本特性
n 目的性 有效性 他人性 多樣性
第四章 什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理
n 管理的方法和技術多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？
n 只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性
第五章 管理、組織、領導三者的相互關系和異同
n 管理者、領導者到底應該做哪些事？不應該做哪些事？
n 制度化管理與人性化管理如何結(jié)合？
n 管理者和領導者每天的工作內(nèi)容有什么不同？
n 組織的目的是什么？
第六章 管理角色的認知
n 每天領導的工作緊張、忙碌、而下屬倒是有時間看報紙、喝咖啡
n 上級經(jīng)常做了過多下屬應該做的事情
n 自己的事情又沒有時間做好 導致工作績效不好、目標無法完成
第七章 領導力提升的技巧
n 領導權(quán)威的來源
Ø 領導力的八個素質(zhì)特征
² 誠信（是建立信任關系的出發(fā)點）
² 專業(yè)能力(主要是方向和決策，是領導力的基礎)
² 關心、幫助下屬（從工作、生活體現(xiàn)是領導力的源泉）
² 寬嚴相濟(一張一弛、文武之道是領導力實現(xiàn)的手段)
² 分享成功與失敗（是領導力的結(jié)果保證）
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Tags：《部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升》
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